Project MultiMedia Technologie

0w0lfie • 12th Jun 2006 • Studeren

Van zo goed als alle school projecten krijg je (om het niet zo beleefd te zeggen) onmiddellijk het schijt. Moet je in een groepje de meest debiele opdracht uitwerken waar niemand zin in heeft. Gelukkig is dat bij ons op KAHO Sint Lieven af en toe eens niet zo. Als opdracht voor MultiMedia Technologie kregen we de opdracht om een fragment (ca. 2min) van een film na te maken, al dan niet geparodieerd. Lijkt een super opdracht, maar vergis je niet. Er komt héél véél bij kijken, maar ons resultaat mag er best zijn (Zie filmpje, klik ‘Lees verder’).

Stefaan en ik werkten samen voor dit project en het begon allemaal met het uitzoeken van een film. We hadden ervoor gekozen om een alternatieve film na te maken in plaats van zo’n klassieker (vb: Pulp Fiction). Onze keuze viel op Elephant, een film waarin 2 jongeren gewapend hun school betreden om zowat iedereen die ze tegen komen dood te knallen. Niet het onderwerp spreekt zo hard aan, maar de manier waarop de film is gemaakt. Veel lange shots, heel veel deja vus, maar dan toch nog telkens net iets anders. ‘t Is gewoon een heel vreemde film qua structuur. Je ziet doorheen de film verschillende keren dezelfde situatie maar vanuit een ander personage.

Elephant zou echter niet zo makkelijk zijn gezien de lange shots, de locatie (een school met toch heel wat verschillende gangen), de bewegende camera’s, … Met andere woorden, we konden dit nooit namaken met het materiaal dat we ter beschikking hadden (een Hitachi DVD-Cam met statief). We zijn dan maar onze DVD-collectie ingedoken op zoek naar een alternatief. Uiteindelijk viel onze keuze op The Italian Job. Nuja, we hadden wel geen mini’s, maar er zijn scene’s genoeg zonder de blitse autootjes. En dan nog, het hoeft geen exact kopie te zijn dus een Toyota Corolla zou ook wel al gaan.

Goed, we hadden nu een film, nu een fragment kiezen. We kozen voor de samenkomst van alle bende leden en hun voorstelling aan Stella Bridger. Het leuke aan dit fragment is dat er telkens een flashback is waarin getoond wordt hoe ze in het ‘criminele’ milieu terecht zijn gekomen.

We zijn begonnen met het filmen van de flashback van Charlie, hij was een kleine zakkenroller op school. Voor dit deel had m’n zus, Aurelie, collega studentjes gevraagd om te acteren. We kregen de toestemming van EDUGO De Toren om te filmen binnen in hun gang van Campus De Toren. Waarvoor nog steeds onze dank, zowel aan EDUGO als de studentjes.

Hierna staken we de flashback van Handsome Rob in elkaar. Aangezien de politie achtervolging zoals origineel in de film iets te moeilijk na te maken was (ofwel te gevaarlijk/kostelijk zou zijn) kozen we ervoor om van Handsome Rob een carjacker te maken. Christophe, een collega van m’n pa, stelde zijn Lancia Delta ter beschikking. We schoten deze beelden op onze oprit, we wonen in een rustig (doodlopend) straatje, dus er is praktisch geen verkeer.

Als laatste gingen we naar het Damvallei meer van Destelbergen. Daar maakten we de overige scenes. Dit leek uiteindelijk nog het lastigste, gezien onze (en vooral mijn) slechte acteertalenten. Komt daar nog eens bij dat ik nauwelijks mijn tekst kon onthouden, ook waren het maar enkele zinnetjes. Enfin, dat stuk trekt op niet veel en dat ligt dus vooral aan mezelf. We hebben dan ook meer beeldmaterial als bloopers dan bruikbaar beeldmateriaal voor die scenes. Ik denk dat we meer dan 30 minuten vol geschoten hebben met zever, probeersels en andere bucht.

De scene van Lyle, waar roommate zijn code van zijn P2P programma steelt, hebben we niet zelf kunnen schieten wegens tijdsgebrek. Onze camera, geleend uit een elektro handel, moest terug. Het toestel was verkocht en logischer wijze wil de echte eigenaar dan de camera. Dus hebben we aan een medestudent gevraagd of hij daarvoor kon zorgen. Omar vond dat allemaal geen probleem en heeft daar netjes voor gezorgd. Zo moet da zijn hé, brave studentjes die werken voor mij… Ideaal!

Uiteindelijk hadden we al ons beeldmateriaal en kon het echte werk beginnen, waar het uiteindelijk allemaal om draait. We waren nog niet begonnen of de problemen begonnen al. Het programma waarmee we de video moeten bewerken (Adobe Permiere) kon niet overweg met het DVD formaat waar onze DVD-Cam zijn video opslaat. We moesten dus via een omweg dat DVD formaat omzetten naar een AVI. Dat is op zich niet zo’n groot probleem. Maar wat bleek, na het inladen van die aangemaakte AVI bestanden in Premiere, ging het beeld enorm schokken. Zo erg dat het gewoon niet mogelijk was om de video te bewerken. Geen probleem dacht ik, mijn pc kan het niet aan, laat ik op een andere pc proberen. Jammer genoeg was dat hetzelfde effect, alsook op de pc van mijn pa, alsook op de laptop van Stefaan enz.

Na een week proberen en zoeken, hadden we de oplossing. De AVI hebben we terug omgezet naar een andere AVI, maar deze keer zonder de XviD codec. De nieuwe AVI was wel 3x zo groot, maar speelde nu perfect af in Premiere. Eindelijk kon ik beginnen met het bewerken van de video. Dit heeft me een avond (en nacht) tijd gekost. ‘s Anderendaags wil ik tonen aan Stefaan wat ik reeds heb en na het afspelen crasht Premiere toch wel zeker. Gevolg: bestanden corrupt! Ik kon die avond en nacht opnieuw beginnen wat ik de dag ervoor had gemaakt. Er waren wel enkele backup’s maar die waren vrij oud waardoor meer dan de helft opnieuw gedaan moest worden.

Die nacht was de video perfect (technisch dan toch). Althans in mijn ogen, ik hoop dat onze docenten er ook zo over denken. Er kroop enorm veel werk en irritaties in dit leuk project en ik hoop dat het wordt herkend door de juiste punten. Afwachten geblazen. We zien wel… (zei de blinde tegen de doven en liep met zijn gezicht tegen de deur)

Hieronder kan je het resultaat zien van het filmpje, weliswaar in lage kwaliteit.

Via deze post wil ik ook nog eens iedereen bedanken die heeft meegeholpen aan het realiseren van dit project. Zonder hen hadden we nooit dit resultaat kunnen behalen. Allemaal (op z’n Nederlands) hartstikke bedankt!

The Ghent Job